Animasi Bergerak

Jumat, 15 Mei 2015

Cerita Bahasa Jawa



KANCIL KARO MACAN LAN ULO


Ing sawijining dino, kancil mlaku-mlaku mlebu alas karo nyanyi-nyanyi, dheweke mlaku adoh nganti tekan tengah alas golek woh-wohan kesenengane. Tekan tengah alas, si kancil ketemu karo macan lan ugo karo ulo.
Kancil : “ wah, lha kojur iki. Aku kudu meres pikir kanggo ngapusi si macan iki.”
Macan : “ heh cil, akau luwe banget iki, koyone pancen kudu kowe sing dadi sarapanku esuk iki cil.”
Kancil : “ lho, ya ngapurane wae sedulurku macan, koyone ora iso ngono kuwi, lha wong aku wae di                 utus nunggoni pudinge sang raja sing wenake rak karuwan iki lho. Iki puding paling wenak                 sak dunia can! ” (si kancil karo nudhing kobangan lumpur sing ora adoh saka deweke)
Macan : “  lha yen ngono aku tak sing ngincipi pudinge kuwi wae, mumpung lagi luwe iki.”
Kancil : “ lho, yo ora entuk, lha mengko aku iso diamuk karo sang raja, lha yen kowe arep ngincipi,                   yo aku tak lungo adoh dhisik, supaya aku ora diseneni karo sang raja!”
Macan : “ yo wis, kowe ndang sumingkir kono!” (kancil langsung mlayu nggendring wedi yen di                       mongso karo macan)
Ulo : “ can, macan. Lha wong awakmu sakmono gedhene kok yo iso di apusi karo kancil, wis aku tak             ora usah melu-melu. Ha ... Ha ... Ha....”
Macan : “ wah, iki bakal mangan puding enak tenan iki, pudinge raja je ....
Huuek ... Huuek ... wedan tenan kowe cil, kowe wis ngapusi aku yo cil, Huuek ... Huuek ...”

Ulo : “ Ha ... Ha ... Ha .... wenak tenan tho puding rasa lumpur .... yo ngono kuwi, yen ora gelem                     mikir gampang di apusi. Ha ... Ha ... Ha ...”

Sabtu, 07 Februari 2015

Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Dunia Pendidikan

Pengertian Teknologi Informasi
Teknologi informasi merupakan suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualaitas, yaitu informasi yang relevan, akurat, dan tepat waktu yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis maupun pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan.

Teknologi Informasi Dalam Dunia Pendidikan
Globalisasi telah memicu kecenderungan pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka ke arah pendidikan yang terbuka.
Kecenderungan dunia pendidikan di Indonesia di masa mendatang adalah:
- Berkembangnya pendidikan terbuka dengan modus belajar jarak jauh.
- Sharing Resource bersama antar lembaga pendidikan / latihan dalam sebuah jaringan.
- Perpustakaan dan instrumen pendidikan lainnya (guru, laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi dari pada sekedar rak buku.
- Penggunaan perangkat teknologi informasi seperti CD-ROM multimedia dalampendidikan secara bertahap menggantikan TV dan Video.

Dengan adanya perkembangan teknologi informasi di dunia pendidikan, maka pada saat ini sudah dimugkinkan untuk diadakan belajar jarak jauh dengan menggunakan media internetuntuk menghubungkan antara siswa dengan gurunya atau mahasiswa dengan dosennya, melihat nilai siswa secara online, mengirimkan berkas tugas yang diberikan gurunya dsb, itu semua bisa dilakukan.

                           
                                

Faktor utama dalam pembelajaran jarak jauh selama ini dianggap masalah karena tidak adanya interaksi antara siswa dengan gurunya atau mahasiswa dengan dosennya. Namun demikian dengan media internet sangat dimungkinkan untuk melakukan interaksi antara guru dan siswa baik dalam bentuk real time (waktu nyata) atau tidak. Dalam bentuk real time (waktu nyata) misalnya dapat dilakukan dengan chatroom, interaksi langsung dengan real audio atau real video, dan online meeting. Yang tidak real time bisa dilakukan dengan mailing list, discussion group, newsgroup, dan buletin board. Bentuk-bentuk materi, ujian, kuis, dan cara pendidikan lainnya dapat juga diimplementasikan ke dalam web seperti materi guru di buat dalam bentuk presentasi di web dan dapat di download oleh siswa. Demikian pula dengan ujian dan kuis yang dibuat oleh guru dapat pula dilakukan dengan cara yang sama. Penyelesaian administrasi juga dapat diselesaikan langsung dalam satu proses registrasi saja, apalagi di dukung dengan metode pembayaran online.